

Madrid, 1995. Lucía articula la práctica artística con la mediación comunitaria.
Ha trabajado en la realización de piezas de no ficción para organizaciones sociales y culturales, desarrollando procesos participativos vinculados a contextos de educación, migración, cuidados y transformación comunitaria.
Su formación combina estudios en psicología, producción audiovisual y metodologías cualitativas. Ha participado en proyectos de investigación en el ámbito universitario y ha formado parte de equipos de producción en rodajes de documental y ficción.
Su práctica se sitúa entre la creación artística, la documentación social y la mediación comunitaria, con una metodología que integra la elaboración colectiva de guiones, el trabajo de campo audiovisual y la construcción compartida del lenguaje formal de las piezas.
Trayectoria profesional
Formación y enfoque interdisciplinar
Su recorrido combina estudios en psicología de la intervención social, metodologías cualitativas, y producción audiovisual. Esta base le permite abordar los procesos de creación desde una perspectiva interseccional, integrando herramientas del análisis social, la mediación cultural y las prácticas artísticas contemporáneas.
Práctica investigadora
Ha participado en equipos de investigación en el ámbito universitario, desarrollando proyectos sobre cultura democrática, innovación social y participación política. Su trabajo ha estado vinculado a la producción de conocimiento situado en diálogo con agentes sociales y comunitarios.
Producción audiovisual y creación colaborativa
Trabaja como realizadora y productora de contenidos audiovisuales con enfoque documental y colaborativo. Ha dirigido piezas para más de 20 organizaciones sociales, fundaciones y festivales, gestionando todas las fases del proceso: desde el diseño metodológico hasta la postproducción. Su práctica incorpora la creación colectiva de guiones, la sistematización audiovisual de procesos sociales y la experimentación con formatos híbridos.
Lineas de trabajo actuales
Desarrolla proyectos que combinan el cine de lo real con el análisis crítico, la pedagogía colectiva y la memoria oral. Investiga las posibilidades del lenguaje audiovisual como dispositivo de mediación, archivo y producción de subjetividad. Su trabajo se enmarca en prácticas artísticas contextuales, con atención a lo situado, lo afectivo y lo político.
